Cinc centres educatius de Menorca esdevenen punts d’observació meteorològica
El Govern de les Illes Balears ha iniciat a Menorca el desplegament de les estacions meteorològiques del projecte XarMet, una iniciativa de ciència ciutadana dirigida a l’àmbit educatiu que pretén acostar la recollida i l’anàlisi de dades ambientals a l’alumnat. El material ja s’ha distribuït entre cinc instituts de l’illa, que aquesta setmana han participat també en una jornada de formació tècnica.
Tècnics del CEP IBSTEAM varen visitar tres centres educatius per lliurar les estacions i explicar-ne el funcionament: l’IES Maria Àngels Cardona, l’IES Biel Martí i l’IES Josep Miquel Guàrdia. A la tarda, la formació es va traslladar a les instal·lacions del CentreBit Menorca, on també hi assistiren representants de l’IES Cap de Llevant i de l’IES Pasqual Calbó.
Amb aquesta incorporació, Menorca suma cinc centres adherits a XarMet, un projecte impulsat per IB Digital i la Conselleria d’Educació i Universitats, amb la col·laboració de la Universitat de les Illes Balears. La iniciativa preveu instal·lar fins a un centenar d’estacions meteorològiques en centres educatius de tot l’arxipèlag.
L’objectiu és doble. D’una banda, facilitar que l’alumnat aprengui a interpretar els fenòmens ambientals a partir de dades reals recollides al mateix entorn escolar. De l’altra, generar informació ambiental que contribueixi a conèixer millor el territori i alimentar el projecte de Territori Balear Intel·ligent.
Les estacions permeten registrar paràmetres com la temperatura, la velocitat del vent, la precipitació o la radiació solar. Aquestes dades es converteixen en una eina pedagògica per treballar competències científiques i tecnològiques a l’aula: observació, interpretació d’informació, matemàtiques aplicades i ús crític de la tecnologia.
El projecte també s’articula amb iniciatives de divulgació científica com el programa “Ciència per Tothom 2026”, organitzat per la Universitat de les Illes Balears. En aquest marc, l’alumnat que participa en XarMet podrà presentar els resultats de les seves investigacions i compartir experiències amb altres centres.